New Zealand: Thiếu hụt giáo viên trầm trọng, nhiều trường buộc phải hủy môn học – New Zealand Today - NZViet

Các hiệu trưởng trường trung học tại New Zealand cảnh báo tình trạng thiếu hụt giáo viên đang ở mức báo động, buộc họ phải hủy bỏ nhiều môn học và thuê cả những nhân sự chưa qua đào tạo sư phạm.

Học sinh trung học. Ảnh / Getty Images

Theo số liệu mới nhất từ Bộ Giáo dục New Zealand, tình trạng thiếu hụt giáo viên trung học trong năm nay nghiêm trọng hơn nhiều so với dự báo trước đó. Cụ thể, con số thiếu hụt được dự báo là 710 giáo viên trong năm nay, 510 người vào năm tới và 190 người vào năm 2028 – cao hơn đáng kể so với các ước tính cũ.

Hệ lụy từ việc thiếu nhân sự

Bà Claire Amos, Chủ tịch Hiệp hội Hiệu trưởng các trường Trung học Auckland, cho biết các trường học tại thành phố này đã phải đối mặt với khó khăn trong nhiều năm. Để đối phó, nhiều trường buộc phải:

• Cắt giảm môn học: Các môn có quy mô nhỏ hoặc khó tìm giáo viên (như Kế toán, Công nghệ vật liệu) bị loại bỏ khỏi chương trình.

• Tăng sĩ số lớp học: Nhiều lớp học cấp trung học bị đẩy lên tới 35 học sinh, trong khi con số lý tưởng chỉ từ 20-25.

• Sử dụng nhân sự chưa đạt chuẩn: Các trường phải dựa vào diện "Cấp phép giảng dạy có điều kiện" (Limited Authority to Teach) để có người đứng lớp.

Ông Neil Watson, Hiệu trưởng trường Cao đẳng Otahuhu, chia sẻ rằng việc tuyển dụng hiện nay diễn ra gần như liên tục. Trường của ông đã phải ngừng dạy môn Kế toán từ năm 2024 vì không thể tìm được giáo viên chuyên trách.

Bộ trưởng Giáo dục Erica Stanford, được chụp ảnh tại Trường Stanhope Road trong tháng này cùng với hiệu trưởng Jesse Lee và Thủ tướng Christopher Luxon, cho biết hiện nay các trường học ở New Zealand có số lượng giáo viên nhiều hơn bất kỳ thời điểm nào trước đây. Ảnh / Anna Heath

Nghịch lý thừa - thiếu trong hệ thống giáo dục

Trong khi bậc trung học thiếu hụt trầm trọng, dữ liệu lại cho thấy sự dư thừa giáo viên tiểu học trên toàn quốc với con số dự kiến lên tới 530 người. Tuy nhiên, tình trạng thiếu hụt cục bộ vẫn tiếp diễn tại các khu vực như Taranaki, Northland hay Waikato.

Phản hồi về vấn đề này, Bộ trưởng Giáo dục Erica Stanford cho biết lực lượng giáo viên tại New Zealand thực tế đang ở mức cao nhất kể từ khi bắt đầu thống kê vào năm 2004. Dẫu vậy, khoảng cách giữa số lượng tổng thể và nhu cầu thực tế tại các chuyên môn trung học vẫn là một bài toán khó chưa có lời giải tức thì.

Theo nzherald.co.nz – Noo Thuyen