Bộ Giáo dục New Zealand vào cuộc sau khi học sinh 13 tuổi ở Waikato bị đuổi học và không được trường nào chấp nhận.
Một lớp học trống (ảnh tư liệu). (Nguồn: istock.com)Chị Shannon Rees chia sẻ rằng con trai Ricky là một cậu bé đáng yêu, thông minh và giàu tình cảm. Tuy nhiên, em được chẩn đoán mắc rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), rối loạn chống đối, rối loạn phổ tự kỷ, lo âu và trầm cảm.
Ở tuổi 13, khi vẫn còn học trung học cơ sở, Ricky đã bị nhà trường loại trừ vì hành vi hung hăng.
“Khi không kiểm soát được cảm xúc, con trai tôi có thể nổi nóng. Nhiều sự việc xảy ra khi không có ai ở bên cạnh hỗ trợ. Các bạn cùng lớp không hiểu nhu cầu đặc biệt của Ricky, nên đôi khi em mất kiểm soát,” Rees nói.
Theo luật, vì Ricky dưới 16 tuổi, trường cũ phải tìm cho em một ngôi trường khác để nhập học. Tuy nhiên, hiệu trưởng cho biết đã liên hệ ba trường ở Hamilton nhưng không trường nào đồng ý nhận Ricky. Khi điều này xảy ra, Bộ Giáo dục buộc phải can thiệp.
Trong khi đó, Ricky đã nghỉ học hơn 6 tuần, khiến sức khỏe tinh thần suy giảm nghiêm trọng.
“Trường học là nơi giúp con tôi giao tiếp với bạn bè cùng trang lứa. Tôi lo ngại Bộ Giáo dục chỉ đưa em vào chương trình trực tuyến te kura, thay vì tái hòa nhập vào trường lớp bình thường – điều mà Ricky thực sự cần,” Rees chia sẻ.
Phản hồi từ Bộ Giáo dục
Bà Jocelyn Mikaere, Phó Thư ký khu vực trung tâm của Bộ Giáo dục, xác nhận nhà trường đã cân nhắc nhiều phương án hỗ trợ trước khi đưa ra quyết định đuổi học. Bà cho biết Bộ đang làm việc với gia đình để tìm giải pháp lâu dài.
“Te kura không phải lựa chọn vĩnh viễn, nhưng có thể là cầu nối hữu ích để học sinh duy trì việc học trong khi tìm phương án tái hòa nhập,” bà nói.
Bộ cũng đã cử một cố vấn mới trực tiếp hỗ trợ gia đình và lập kế hoạch giúp Ricky quay lại trường học.
“Khi được nhập học trở lại, em sẽ được giới thiệu đến các dịch vụ hỗ trợ học tập bổ sung,” bà Mikaere cho biết.
Nỗi lo của gia đình
Là mẹ đơn thân, Rees thừa nhận kiệt sức vì phải tự mình xoay xở mọi thủ tục và liên lạc với các cơ quan chức năng.
“Thật sự tôi không biết làm sao mình còn có thể tiếp tục. Quản lý tất cả chuyện này một mình vừa căng thẳng vừa kiệt quệ,” chị nói.
Chị khẳng định con trai có thể phát triển tốt nếu được hỗ trợ đúng cách:
“Nếu có hệ thống hỗ trợ phù hợp, Ricky hoàn toàn có thể tỏa sáng.”
Bộ Giáo dục cho biết hiện khu vực Waikato có khoảng 78.000 học sinh, trong đó 29 em đang ở tình trạng bị loại trừ.
“Mỗi trường hợp đều được xem xét cẩn trọng và khẩn cấp để hỗ trợ tái hòa nhập,” bà Mikaere nhấn mạnh.
Theo 1news.co.nz – Khoa Tran